As turmas ensaiaram e se prepararam muito para fazer bonito ao se apresentarem aos pais e demais familiares. A Celebração Natalina é sempre um momento encantador, emocionante e de espiritualidade a cada final de ano, no Colégio Santa Clara.
Os estudantes do 2º ano fizeram uma saida de estudos para o Museu da Imaginação onde puderam interagir, conhecer e aprender de modos diferentes da sala de aula. Ao promover essas experiências a escola está proporcionando às crianças o contato com a natureza e outros ambientes educativos que nem sempre são possíveis de representar ou demonstrar dentro da escola.
O Coral Infantil do Colégio Santa Clara encantou a todos com sua visita ao Shopping Pátio Higienópolis! Nossos pequenos talentos levaram muita alegria e espírito natalino para o público, espalhando encantamento por onde passaram. Foi uma experiência incrível que nos encheu de orgulho! Agradecemos a todos que prestigiaram esse momento mágico e a todos os envolvidos na realização dessa apresentação especial. Que o Natal seja sempre assim: cheio de harmonia e luz!
A ida ao Zooparque teve como objetivo conhecer e aprender por meio de novos seres e objetos. É no contato com o estrsanho, o novo e o diferente que surgem novas relações da aprendizagem significativa, onde as crianças vivenciam momentos inesquecíveis e marcantes para cada uma delas. As crianças do 1º ano e as da Educação infantil volataram maravilhadas com esta nova experiência de vida
Visita ao Zooparque para conhecer e aprender por meio de novos seres e objetos. No contato com ambientes diferentes e novas relações para a aprendizagem significativa, as crianças vivenciam momentos inesquecíveis e marcantes para cada uma delas. As crianças do 1º ano e as da Educação infantil volataram maravilhadas com a experiência desta saída de estudos do meio.
Os estudos de Geografia sobre o planeta Terra, os demais planetas, astros e estrelas que fazem parte do sistema solar. Após realização dos estudos dos conceitos em sala e nas aulas rotacionais, os estudantes confeccionaram material concreto para apresentar os estudos com visibilidade mais palpável e prática.
Entre tantas atividades pedagógicas curriculares e lúdicas, uma delas é o dia de vir à escola de pijama. Não precisa nem dizer que a novidade causa nas crianças uma empolgação e euforia evidente. Além do 1º ano B e C, a Educação Infantil, Pré I e II, também se envolveu no cineminha com pipoca.
Os estudantes amam ir ao Laboratório e aprender, conhecer e saber mais a partir das vivências concretas a partir das experiências. Com o apoio da Prof. Rita, as professoras ajudam a tornar o aprendizado mais atraente e encantador, motivando e instigando a curiosidade.
Os estudantes de 4º e 5º ano tiveram uma manhã de sábado para, além do convívio, lazer e diversão, aprender algo novo e passar momentos agradáveis com os amigos e as amigas.
Nos últimos anos o Coral Infantil do Colégio Santa Clara e, mais recentemente, também o Coral Infanto-Juvenil participam e ficam entre as melhores colocação nas premiações. Parabéns aos participantes e que os grupos de corais continuem participativos e vencedores sempre!
Os estudantes se envolvem e participam com muito empenho, garra e alegria. A competição saudável, com coleguismo, lealdade e empatia fazem desses eventos, momentos marcantes na vida de cada um(a).
A Feira de Livros acontece todos os anos com exposição, leitura e aquisição de livros pelos estudantes e famílias. Além disso, os estudantes participam de palestras, oficinas e contações de histórias dos diversos níveis/cursos. Escolas da região também se inscrevem e participam, com representantes, das oficinas e atividades orientadas. Autores se fazem presentes, falam aos estudantes de diversas séries ou anos e autografam os livros de quem desejar.
Durante a Feira de Livros o autor José Roberto Torero falou aos estudantes sobre seus livros. Além de trazer e compartilhar suas experiências de vida como autor, também respondeu às perguntas e às curiosidades dos estudantes sobre a leitura feita do livro "João e os 10 pés de feijão".
Dia 4 de outubro foi dia de mergulhar na mitologia grega com os estudantes do 5º ano! O objetivo foi o de identificar e reconhecer os deuses e semideuses da mitologia grega. Com dramatizações incríveis, eles deram vida aos deuses e suas habilidades lendárias, além de arrasarem em um desfile com trajes impressionantes preparados com carinho por suas famílias no auditório do colégio. Foi uma verdadeira viagem no tempo, cheia de aprendizado e diversão!
Todos os anos, no dia 4 de outubro, comemora-se o dia de São Francisco de Assis. No dia 4 ou em data próxima e dada a Bênção das Criaturas, pois São Franscisco é o Patrono da Ecologia, o Protetor dos animais. Lembrando sempre que, antes de cuidar dos animais, Francisco fez-se pobre, cuidou dos leprosos, os doentes e excluídos da sua época, onde, até os animais o respeitavam. Por esses e outros feitos, é lembrado e venerado até hoje, no mundo todo.
As aulas no estilo rotacional possuem diversas estações de aprendizagem, sendo que cada uma delas está organizada com tarefas e atividades a serem realizadas para depois ir à próxima. Assim, todos os estudantes passam por todas e em cada estação há um aprendizado formando o conjunto de conceitos necessários sobre determinado tema sugerido e orientado. São aulas dinâmicas e interativas onde o aprendizado torna-se mais agradável.
O Colégio Santa Clara está sempre incentivando ações solidárias. Os pequenos estudantes do 2º ano do Ens. Fund. Anos Iniciais, ao estudarem o gênero cartas, decidiram usar suas habilidades para ajudar. Eles escreveram cartas, cheias de carinho, para as crianças do Rio Grande do Sul que foram afetadas pelas enchentes. Além disso, arrecadaram brinquedos, que também foram enviados para o Consulado Gaúcho, em Pinheiros, que se encarregou do envio e da entrega.
Os estudantes do 5º ano realizaram uma saída de estudo do meio ao Museu de Astronomia e Astrofísica, em Campinas SP. Foi uma experiência inesquecível e encantou muito os visitantes com imagens do espaço e visuais incríveis.
Os estudantes do 3º ano do Ens. Fund. Anos Iniciais, fizeram uma visita à aldeia indígena de Juquitiba, SP. Foi uma saída de estudo do meio onde passaram o dia em convivência e aprendizado sobre a cultura, artes, pinturas, esportes, danças, rituais, lutas e gastronomia na Toca da Raposa, dos indígenas da etnia Kuikuro, a mesma do Xingu.
Os estudantes do 3º ano do Ens. Fund. Anos Iniciais, fizeram uma visita à aldeia indígena de Juquitiba, SP. Foi uma saída de estudo do meio onde passaram o dia em convivência e aprendizado sobre a cultura, artes, pinturas, esportes, danças, rituais, lutas e gastronomia na Toca da Raposa, dos indígenas da etnia Kuikuro, a mesma do Xingu.
Num trabalho para compreender a disciplina de História, cada criança criou a sua linha do tempo, os tempos da vida de cada um(a), apresentado com as fotos e registros, a partir da família e da vicência pessoal. A criação de cada uma(a) foi compartilhado com os(as) amigos(as).
Os estudantes aprofundaram seus conhecimentos sobre os modos de vida em ambiente aquático. As vivências práticas, as experiências concretas sobre os objetos de estudo ou o contato com a realidade tornam o aprendizado mais atraente e agradável.
Os estudantes do 4º ano fizeram uma saída de estuudo do meio e foram para Jundiaí, SP, conhecer uma antiga fazenda de café. Não somente por seu legado e valor histórico, mas também para aprender sobre todo o processo do plantio à colheita do café, beneficiamento, comercialização e degustação do café brasileiro.
Promovidos pela Pastoral Escolar, os Encontrinhos de alunos, aos sábados, por semestre, favorecem a vivência de valores e os relacionamentos sadios. As atividades diversas, proporcionadas aos participantes, são sempre no sentido de ajudar no desenvolvimento integral das crianças. A parceira com as famílias é essencial para o sucesso destas atividades.
As crianças estão sempre motivadas para tudo, seja para aprender, para brincar e conviver na amizade. Estar com amigos e amigas no recreio é muito importante para o desenvolvimento social em todos os sentidos.
No Col. Santa Clara a Robótica está inserida no currículo semanal das aulas, assim sendo, todos os estudantes são beneficiados com essas informações importantes. Desse modo, o objetivo é promover o acesso à programação, edição e diagrmação, além do trabalho em equipe, habilidades essencias para o futuro das crianças de hoje.
Programação e robótica estão inseridas na matriz curricular no horário regular das aulas. Todos os estudantes têm acesso aos conceitos e conhecimentos básicos das linguagens de programação, favorecendo a aprendizagem integral e a preparação de excelência para as escolhas futuras.
Brincar no parque ou atividades e brincadeiras esportivas, de rítmo, equilíbrio e autocontrole, ajudam no desenvolvimento integral das crianças. O Colégio mantém espaços apropriados e sempre os revitaliza para que sejam usados, com segurança, pelas crianças da Educação Infantil e do Ens. Fundamental Anos Iniciais.
Os estudantes aprendem usando os códigos, linguagens e comandos que fazem os robôs executarem infinitos movimentos. A robótica usa muitos componentes e a aprendizagem fascina os que frequentam o Contraturno.
O Contraturno possui diversas atividades, oficinas, material e espaços especializados para quem opta por ficar mais tempo no colégio e ocupar-se de forma orientada por profissionais qualificados.
Os estudantes que frequentam períodos adicionais do Contraturno realizam atividades diversificadas ao longo da manhã ou tarde, sempre em horário contrário às aulas do currículo escolar.
Os estudantes escolhem um lugar para observar e desenhar o que está vendo. A interação com o ambiente de modo que a arte ajuda na verificação de detalhes dos arredores.
Dança e música do carnaval aliados para a socialização de início do ano letivo.
Dança e música do carnaval aliados para a socialização de início do ano letivo.
Ouvir histórias faz a imaginação viajar e ajudam na adaptação de início das aulas.
Atividade de autorretrato com estudantes do 4º ano do Ens. Fundamental Anos Iniciais para o início do ano letivo de 2024.
