Aulas interdisciplinares com estudantes do 8º ano debateram sobre a proibição do uso de celular e outros equipamentos eletrônicos nas escolas. O tema foi a Lei nº 18.058, promulgada e publicada em 5 de dezembro de 2024, que proíbe o uso de celular nas escola.
Entre tantas outras atividades, estudos em sala, saídas de estudo do meio, tarefas e ocupações, assim como os demais anos/séries, os estudantes do 9º ano possuem momentos de paradas para respirar e reconectar-se com a vida. Esses momentos servem para a valorização da vida, reavivar a sintonia consigo, o outro, a natureza e Deus.
O Grêmio Estudantil organiza, todos os anos, atividades em comemoração ao Dia do Estudante. O evento nem sempre concide com a data do Dia do Estudante, que é dia 11 de agosto. As atividades são divididas por faixa etária e em 3 aulas, com diversas atividades ou tarefas a serem cumpridas em grupos e de modo rotativo.
Os estudantes do 6º ano do Colégio Santa Clara se dedicaram a criar e ilustrar contos populares brasileiros, unindo escrita e arte em um projeto incrível! Com poucas cores e muita criatividade, eles exploraram a importância do impacto visual para despertar a curiosidade dos leitores.
O processo envolveu leitura, planejamento e duas versões da escrita, resultando em uma obra que preserva a autoria e o estilo oral dos personagens.
Conheça esse e outros frutos do trabalho coletivo e prestigie esses pequenos autores em formação! Veja mais em Conexão, aba Projetos Santa Clara.
Visitamos uma Sinagoga, uma Mesquita, um Templo Budista e um Terreiro de Candomblé, com os objetivos de:
- Conhecer para respeitar as diferentes religiões, espiritualidades, tradições, culturas e práticas.
- Vivenciar os espaços próprios, lugares de prática do culto das diferentes religiões.
- Manter contato direto com pessoas do local para aprender ouvindo explicações e tirando dúvidas.
Após a conclusão da leitura do livro “A república dos argonautas”, nossos estudantes assistiram ao filme “O ano em que meus pais saíram de férias”, receberam a visita da autora Anna Flora, com quem conversaram a respeito do processo de pesquisa e escrita do livro e aproveitaram para conhecer um pouco mais sobre o contexto no qual a narrativa se insere: Brasil, 1979.
O Colégio possui várias bandas, que ensaiam em diversos dias e horários, como atividade extracurricular. Em alguns eventos como Festa Junina, Feira de Livros, Encontros e outros momentos, como recreio musical as bandas apresentam seu repertório musical. Diversas bandas que estão abrilhantando eventos e tocando em locais e eventos, seus integrantes começaram nas bandas aqui no Santa Clara.
Os estudantes do 6º ano fizeram uma visita para estudos junto ao Museu da Lingua Portuguesa. O espaço é interativo e muito dinâmico fazendo com que os estudantes possam reagir e interagir de modo bem personalizado.
O Colégio investiu e continua investindo em equipamentos para que o intervalo seja cada vez mais, para relacionamentos humanizadores, do que em relações virtuais, com uso de aparelhos tecnológicos.
Na meia hora de intervalo, além de fazer o lanche, os estudantes contam com diversas modalidades de jogos coletivos para ocupar o tempo. Alguns preferem um bate-papo com amigos aos jogos, desse modo, o Colégio procura sempre promover o convívio fraterno, apesar de alguns insistirem em ficar nos jogos de celular.
O momento do recreio é um dos pontos altos para o relacionamento e a troca de ideias, fortalece a amizade, cria laços, favorece o crescimento e o amadurecimento da pessoa em formação. Além do lanche e conversa entre amigos, muitos se ocupam com alguma atividade sadia como: futmesa, pebolim, tênis de mesa, xadez e outros jogos de tabuleiro, esportes na quadra e outros. O colégio procura sempre estimular e facilitar o acesso a outras ocupações no recreio para que não fiquem nos joguinhos no celular.
A participação dos estudantes nas esplanações dos conhecimentos prévios, a motivação para aprofundá-los e o desejo de adquirir novos saberes, faz com que os estudantes estejam sempre interessados e se envolvam nas dinâmicas de estudo em aula.
Nas aulas de ciências, além dos estudos em sala de aula, também há ampliação e experiências em laboratório para, sempre que possível, ver como acontece na prática, o que é apresentado, na teoria, em forma de conceitos, nos livros e sites.
Estudar e aprender matemática, compreendendo suas aplicações imediatas e futuras. A lógica e os cálculos usados em provas de ENEM, vestibulares, concursos, olimpíadas, canguru, OBA e outros. Nossos estudantes aprendem matemática com gosto e sem traumas.
Para compreender a transformação física do açúcar, os estudantes aprenderam a fazer e comer o algodão doce. Assim fica mais soboroso estudar assuntos menos agradáveis. Óhhh doce vida de estudante, assim dá gosto de estudar!
Umas das formas de incentivar o gosto pela leitura é lendo e entendendo o texto, o contexto e o pretexto. Em sala, na aula de Língua Portuguesa, a leitura dos livros paradidáticos é parte do processo da aquisição do conhecimento, da cultura e valorização das obras literárias e seus autores.
A vida imita a arte com o uso das tecnologias como apoio na busca por obras e sua reescrita artística.
Os estudantes desenvolvem as habilidades e descobem dons e talentos a partir da prática no cotidiano escolar. Vale a pena estimular e incentivar a cultura pela expressão nas artes.
Chegada de estudantes do 6º e 7º ano do Ens. Fundamental Anos Finais para o início do ano letivo de 2024.
Olimpíada interna, gincana e atividades esportivas de convivência e integração entre as turnas
Registros dos estudos em sala de aula e uso do Chromebook como ferramenta de apoio à aprendizagem.
Mesa redeonda para promoção da paz e do diálogo entre as religiões. Uma atividade, parte do projeto da Feira Cultural do 8º ano, a partir das visitas aos Espaços Sagrados, feitas na saída de estudo do meio.
Campeonatos e competições, amistosos e jogos diversos entre escolas de São Paulo.
