Page 10 - Previsão 1ª serie E.M. - 1º Tri

inclusive para socializar obras da própria autoria (poemas, contos e suas variedades, roteiros e
microrroteiros, videominutos, playlists comentadas de música etc.) e/ou interpretar obras de outros,
inserindo-se nas diferentes práticas culturais de seu tempo.
Eixos 3 e 6.
(EM13LP48) Identificar assimilações, rupturas e permanências no processo de constituição da
literatura brasileira e ao longo de sua trajetória, por meio da leitura e análise de obras fundamentais
do cânone ocidental, em especial da literatura portuguesa, para perceber a historicidade de matrizes
e procedimentos estéticos.
Eixos 1 e 6.
(EM13LP49) Perceber as peculiaridades estruturais e estilísticas de diferentes gêneros literários (a
apreensão pessoal do cotidiano nas crônicas, a manifestação livre e subjetiva do eu lírico diante do
mundo nos poemas, a múltipla perspectiva da vida humana e social dos romances, a dimensão
política e social de textos da literatura marginal e da periferia etc.) para experimentar os diferentes
ângulos de apreensão do indivíduo e do mundo pela literatura.
Eixos 1 e 6.
(EM13LP50) Analisar relações intertextuais e interdiscursivas entre obras de diferentes autores e
gêneros literários de um mesmo momento histórico e de momentos históricos diversos, explorando
os modos como a literatura e as artes em geral se constituem, dialogam e se retroalimentam.
Eixo 6.
(EM13LP51) Selecionar obras do repertório artístico-literário contemporâneo à disposição segundo
suas predileções, de modo a constituir um acervo pessoal e dele se apropriar para se inserir e intervir
com autonomia e criticidade no meio cultural.
(EM13LP52) Analisar obras significativas das literaturas brasileiras e de outros países e povos, em
especial a portuguesa, a indígena, a africana e a latino-americana, com base em ferramentas da
crítica literária (estrutura da composição, estilo, aspectos discursivos) ou outros critérios
relacionados a diferentes matrizes culturais, considerando o contexto de produção (visões de mundo,
diálogos com outros textos, inserções em movimentos estéticos e culturais etc.) e o modo como
dialogam com o presente.
Eixos 1 e 2.
(EM13LP53) Produzir apresentações e comentários apreciativos e críticos sobre livros, filmes,
discos, canções, espetáculos de teatro e dança, exposições etc. (resenhas, vlogs e podcasts literários
e artísticos, playlists comentadas, fanzines, e-zines etc.).
Eixos 1 e 3.
(EM13LP54) Criar obras autorais, em diferentes gêneros e mídias – mediante seleção e apropriação
de recursos textuais e expressivos do repertório artístico –, e/ou produções derivadas (paródias,
estilizações, fanfics, fanclipes etc.), como forma de dialogar crítica e/ou subjetivamente com o texto
literário.
Eixo 1.

Avaliações

ADOS: 12 pontos
Haverá uma avaliação discursiva do livro, cuja nota se incorporará à nota de ADOS do 1º
trimestre.

P1: 6 pontos (Prova de Múltipla Escolha)

P2: 12 pontos (Avaliação Discursiva – Conteúdos do trimestre e das obras estudadas)

TOTAL: 30 pontos