Page 3 - Previsão 1ª serie E.M. - 3º Tri

PROCEDIMENTOS GERAIS

- Registros - no caderno (ou no Chromebook - caso seja essa a orientação do professor da disciplina).

- Leitura e interpretação dos enunciados das questões de múltipla escolha e discursivas.

- Elaboração e ampliação das respostas às questões discursivas, tanto envolvendo a objetividade quanto a
adequação ao que é solicitado no enunciado.

DATAS IMPORTANTES
Provas 1 – 23 a 27/9
Provas 2 – 31/10 a 8/11
Provas substitutivas – 13/11
Simulado oficial do 3º trimestre – 8/10

DISCIPLINA: PORTUGUÊS – PRODUÇÃO TEXTUAL
PROFESSORA AMÁBILE BIANCA

Alunos queridos da 1ª série do Ensino Médio

Terminamos o 2º trimestre de forma tranquila: o conteúdo está em dia e vocês estão evoluindo muito
bem. Fico feliz em ver a dedicação de vocês. No terceiro trimestre, reta final do 1º ano, vamos continuar a
desenvolver habilidades necessárias para que vocês se tornem usuários competentes da Língua Portuguesa.
Será bastante prazeroso. Conto com vocês!

COMPETÊNCIAS GERAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

1.Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e
digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma
sociedade justa, democrática e inclusiva.
Objetivo: Entender e explicar a realidade, colaborar com a sociedade e continuar a aprender.
4. Utilizar conhecimentos das linguagens verbal (oral e escrita) e/ ou verbo-visual (como Libras), corporal,
multimodal, artística, matemática, científica, tecnológica e digital para expressar-se e partilhar informações,
experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos e, com eles, produzir sentidos que levem ao
entendimento mútuo.
Objetivo: Expressar-se e partilhar informações, sentimentos, ideias, experiências e produzir sentidos que
levem ao entendimento mútuo.
5. Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica,
significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar,
acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e
autoria na vida pessoal e coletiva.
Objetivo: Comunicar-se, acessar e produzir informações e conhecimento, resolver problemas e exercer
protagonismo de autoria.
7. Argumentação — Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis, para formular,
negociar e defender ideias, pontos de vista e decisões comuns que respeitem e promovam os direitos
humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global, com
posicionamento ético em relação ao cuidado de si mesmo, dos outros e do planeta.