Page 14 - Previsão 6º ano - 1º Tri

Para conseguirmos uma aprendizagem significativa, vamos nos dedicar aos
seguintes conteúdos procedimentais:

# Registros

Vamos usar desenhos, esquemas e textos para organizar o que aprendemos. Os desenhos
ajudam a mostrar células, plantas, animais e ecossistemas. Os esquemas deixam claro como
funcionam cadeias alimentares, fotossíntese e o sistema nervoso. E os textos servem para
explicar com suas próprias palavras, registrar ideias e conclusões. Misturando essas formas de
registro, você vai conseguir acompanhar todas as aulas, organizar suas ideias e aprender
de um jeito divertido. Calma… desde o primeiro dia, vou te ajudar a fazer os registros. Vamos
organizar o caderno e fazer registros de forma autônoma e orientada.

E para não esquecer nada e não perder os prazos, vamos registrar tudo no planner. Todas as
atividades a serem realizadas serão marcadas no planner e isso vai ajudar a sua organização.

# Observação

Nas nossas aulas, vamos virar verdadeiros exploradores da Ciência! A
observação é uma das etapas mais importantes do método científico, e vamos
treiná-la com muita atenção e curiosidade. Vamos observar objetos, fazer
experimentos e até analisar amostras no microscópio do laboratório. Depois
disso, vamos descrever tudo o que vimos, fazer perguntas e tentar encontrar
respostas usando aquilo que observamos.

É assim que a Ciência acontece: olhando com atenção,
pensando e investigando!

# Leitura

A leitura também vai ter um papel superimportante! Vamos aprender a ler com atenção,
curiosidade e olhar científico, buscando informações, ideias principais e palavras-chave. Um
dos jeitos de fazer isso será usando o jornal JOCA, que traz notícias e textos que se
conectam com os temas estudados em sala, como meio ambiente, saúde e tecnologia. A
leitura vai nos ajudar a entender melhor o mundo, levantar perguntas, formar opiniões e
relacionar o que aprendemos em Ciências com situações reais do dia a dia.

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