Page 37 - Previsão 4º ano - 1º Tri
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TIC’s
2. CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS
❖ Entender quais são os procedimentos para uma
utilização saudável do laboratório de informática;
❖ Autonomia: Capacidade de entender quais
equipamentos utilizamos, sabendo diferenciá-los quanto
às suas possibilidades para a realização dos nossos
trabalhos e de suas características, conseguindo
identificar como o equipamento é denominado
(notebook, PC, Workstation, smartphone, tablet, entre
outros);
❖ Interagir em grupos para a realização de projetos;
❖ Entender como funciona o pensamento computacional
programado/organizado pelos comandos em blocos
(Hora do Código);
❖ Entender os conceitos básicos do “virtual” e produzir
conteúdo básico nesse contexto.
3. CONTEÚDOS ATITUDINAIS
➢ Proporcionar um ambiente saudável para a prática
educacional, no sentido de respeitar e cuidar das
formas e possibilidades de interação;
➢ Respeitar as regras e combinados da Escola;
➢ Considerar em suas atitudes a importância do
protocolo de biossegurança;
➢ Promover a participação produtiva, pontual e
organizada nas aulas;
➢ Adotar uma postura respeitosa e colaborativa para
com os colegas.
