Page 36 - Previsão 4º ano - 1º Tri

Espero poder estimular a participação e a
interação dos alunos durante as aulas, utilizando

recursos e linguagens digitais disponíveis para
enriquecer a prática pedagógica e compreender o

aluno como protagonista do processo de ensino e
aprendizagem.

1. CONTEÚDOS CONCEITUAIS

❖ Desenvolvimento de atividades lúdicas que agregam

significado e sentido ao conhecimento sobre o

conceito de tecnologia na história da humanidade.
❖ Introdução sobre o pensamento digital,
armazenamento, preservação, formatos e tipos de

conteúdo.
❖ Desenvolvimento do pensamento computacional e

as tecnologias digitais.
❖ Pensamento computacional a partir da facilitação do
conceito em blocos:

1. Programa de desenvolvimento através da
atividades com “A HORA DO CÓDIGO” - iniciativa

mundial de celebrar a ciência da computação,
começando com atividades de codificação de
uma hora de duração.

■ Programando com Menicraft.
■ Instruções para pintura digital, formas e
cores.
❖ Produção de conteúdo e Midialogia

■ Imagem em movimento e “Stopmotion”