Page 36 - Previsão 4º ano - 1º Tri

❖ Produção de conteúdo e Midialogia

■ Imagem em movimento e Stopmotion”.

2. CONTEÚDO PROCEDIMENTAL

❖ Entender quais são os procedimentos para uma utilização

saudável do laboratório de informática;
❖ Autonomia: Capacidade de entender quais equipamentos

utilizamos, sabendo diferenciá-los quanto às suas
possibilidades para a realização dos nossos trabalhos e

de suas características, conseguindo identificar como o
equipamento é denominado (notebook, PC, Workstation,
smartphone, tablet, entre outros);
❖ Interagir em grupos para a realização de projetos;

❖ Entender como funciona o pensamento computacional

programado/organizado pelos comandos em blocos
(Hora do Código);
❖ Entender os conceitos básicos do “virtual” e produzir

conteúdo básico nesse contexto.

3. CONTEÚDO ATITUDINAL

➢ Proporcionar um ambiente saudável para a prática

educacional, no sentido de respeitar e cuidar das formas
e possibilidades de interação;

➢ Respeitar as regras e combinados da Escola;
➢ Considerar em suas atitudes a importância do protocolo
de biossegurança;

➢ Promover a participação produtiva, pontual e organizada
nas aulas;

➢ Adotar uma postura respeitosa e colaborativa para com
os colegas.