Page 36 - Previsão 4º ano - 1º Tri
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❖ Produção de conteúdo e Midialogia
■ Imagem em movimento e Stopmotion”.
2. CONTEÚDO PROCEDIMENTAL
❖ Entender quais são os procedimentos para uma utilização
saudável do laboratório de informática;
❖ Autonomia: Capacidade de entender quais equipamentos
utilizamos, sabendo diferenciá-los quanto às suas
possibilidades para a realização dos nossos trabalhos e
de suas características, conseguindo identificar como o
equipamento é denominado (notebook, PC, Workstation,
smartphone, tablet, entre outros);
❖ Interagir em grupos para a realização de projetos;
❖ Entender como funciona o pensamento computacional
programado/organizado pelos comandos em blocos
(Hora do Código);
❖ Entender os conceitos básicos do “virtual” e produzir
conteúdo básico nesse contexto.
3. CONTEÚDO ATITUDINAL
➢ Proporcionar um ambiente saudável para a prática
educacional, no sentido de respeitar e cuidar das formas
e possibilidades de interação;
➢ Respeitar as regras e combinados da Escola;
➢ Considerar em suas atitudes a importância do protocolo
de biossegurança;
➢ Promover a participação produtiva, pontual e organizada
nas aulas;
➢ Adotar uma postura respeitosa e colaborativa para com
os colegas.