Page 21 - Previsão 1ª serie E.M. - 3º Tri

Faremos atividades interdisciplinares com Literatura e Artes.

CONTEÚDO CONCEITUAL
• Current Affairs (Atualidades) – leitura e discussão de artigos de jornais, posts e tirinhas.
• Temas para discussão: Acesso à educação (Ruby Bridges, Amanda Gorman, Angela Davis), Mitologia
e descolonização da África; Mulheres nas Ciências, na Literatura e na História.
• Estudo da Língua: Present Tenses (acumulativo), Past Tenses e início do estudo de Future tenses sob
a perspectiva da evolução científica e tecnológica.
• Exercícios de vestibulares que abordem assuntos trabalhados ao longo do semestre.

CONTEÚDO PROCEDIMENTAL
• Praticar a leitura e interpretação de enunciados, frases, parágrafos e textos.
• Refletir sobre recursos verbais e não verbais na organização de um texto.
• Analisar o discurso de um texto bem como as estruturas linguísticas, sua função e seu uso social.
• Analisar textos que dialoguem entre si.
• Identificar e usar adequadamente estruturas e vocabulário adequados a diferentes contextos e situações.
• Analisar charges, posts e textos de gêneros com atividades de vocabulário, gramática e/ou compreensão de
texto.
• Ler sobre os assuntos atuais e que dialoguem com outras disciplinas.
• Aprender as técnicas de skimming e scanning para auxiliar em exercícios de interpretação de texto.
• Realizar exercícios de vestibulares do Sudeste que tratem das estruturas gramaticais estudadas no trimestre.
• Registrar adequadamente os conteúdos apresentados no caderno.
• Realizar exercícios de gramática, vocabulário e listening (escutar).
• Localizar informações explícitas e inferir as implícitas.
• Reconhecer texto e discurso – Intertexto e Interdiscurso – para a intencionalidade comunicativa.
• Localizar informações principais e secundárias, avaliando as intenções comunicativas que a disposição
disso gera no texto.
• Escrever textos e preparar apresentação sobre os gêneros e assuntos propostos com coerência, coesão,
organização e demonstrando variedade de vocabulário e estruturas.
• Participar das atividades orais seguindo as propostas sem recorrer à Língua Portuguesa.

AVALIAÇÃO

• Uma prova objetiva (8 pontos) e uma prova dissertativa (16 pontos)
• ADOS (16 pontos)