Page 13 - Previsão 3º ano - 2º Tri

★ Aplicar a ideia de igualdade na escrita de diferentes sequências de

adição e subtração (2 + 5 = 7 e 5 + 2 = 7).

➔ Contagem

★ Realizar contagens a partir de diversos pontos de partida, em ordem

crescente ou decrescente, e segundo diferentes agrupamentos.

➔ Ideias das operações fundamentais (juntar, acrescentar, retirar,

comparar, calcular a diferença, distribuir, adição de parcelas iguais).

Adição com trocas até a centena por meio de diferentes

procedimentos de cálculos (uso de material concreto - Material

Dourado e ábaco, algoritmo convencional - Q.V.L).

★ Calcular o resultado de subtrações que envolvam reagrupamentos de

ordens.

★ Efetuar multiplicações por procedimentos pessoais e convencionais

(Q.V.L).

➔ Resolução de Problemas (Reflexiva).

★ Ênfase na interpretação do texto e em procedimentos de resolução -

analisar e compreender as informações dadas e as relações

envolvidas, decidir sobre a melhor estratégia para chegar ao

resultado, tomar decisões, argumentar, expressar-se e fazer registros,

mobilizar informações adquiridas e procedimentos aprendidos,

combiná-los na busca da resolução.

★ Elaboração e resolução de problemas de adição e subtração com os
significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar e

completar quantidades.

➔ Tabuada / Cálculo Mental *