Page 7 - Previsão 7º ano - 2º Tri
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Os CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS que trabalharemos neste trimestre são:
● Ler e compreender enunciados e textos matemáticos.
● Desenvolver a formalização das resoluções por meio da linguagem matemática adequada.
● Fazer uso do caderno como importante recurso de estudo, mantendo os registros completos, organizados e
sempre fazendo a autocorreção dos exercícios desenvolvidos.
● Aplicar todas as etapas para a resolução de problemas: compreender o problema, levantar hipóteses, traçar um
plano, colocar o plano em prática e verificar a solução obtida.
● Analisar os erros cometidos em atividades e avaliações com a intenção de superação destes em próximas
atividades.
● Calcular usando os procedimentos: mental, escrito e estimativas envolvendo operações com números naturais,
estabelecendo estratégias para resolver problemas.
● Fazer uso de anotações e legendas para comunicar e organizar a resolução.
Já os CONTEÚDOS ATITUDINAIS que serão trabalhados são:
●Excelência: Estabelecer e lutar por metas pessoais, buscar o
autoaperfeiçoamento. Implica um compromisso com o crescimento pessoal,,
autorreflexão e seguir uma jornada de aprendizagem constante.
Só fazemos melhor aquilo que repetidamente insistimos em melhorar.
A busca da excelência não deve ser um objetivo, e sim um hábito.
Aristóteles
● Escutatória: Saber ouvir e escutar é ter respeito pelo outro,
preservar a oportunidade de aprender e trocar com o outro. No
mundo de hoje estamos cada vez mais falantes e menos
ouvintes. Não apenas na sala de aula, mas, principalmente, na
sala de aula precisamos desenvolver a escutatória!
● Autocontrole: O autocontrole ajuda a ter inteligência emocional para guiar as emoções negativas, como a
ansiedade, o estresse e o nervosismo. Não significa reprimir nossos sentimentos, mas se trata de uma forma
mais saudável de lidar com as emoções, especialmente as negativas.
● Perseverança: Acreditar e se empenhar para vencer os desafios e dificuldades que enfrentar!
● Dedicação: Aos estudos, às aulas, às tarefas e ao capricho na execução das atividades.
● Resiliência: Ter a capacidade de se adaptar a situações difíceis, lidar com os problemas, sem se desequilibrar
emocionalmente.
● Prontidão e pontualidade: sempre entregar as atividades e tarefas solicitadas no prazo, para não comprometer
seu aprendizado! Esta atitude também diz respeito a ser pontual e ter prontidão nas nossas aulas!
● Respeito: Ser respeitoso e cooperar para um ambiente saudável e acolhedor em nossas aulas.
12,0 PONTOS 6,0 PONTOS
PROVA 2 PROVA 1
AVALIAÇÃO
2,0 PONTOS 5,0 PONTOS
ADOS ADOS
PARTICIPAÇÃO TAREFAS
5,0 PONTOS
ADOS 7
TRABALHOS/AVs
Conte sempre conosco para te ajudar! Um abraço carinhoso, Luciane e Janete.