Page 17 - Previsão 9º ano - 1º Tri
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Como vamos estudar?
Por se tratar de um ano muito especial, de passagem de um ciclo para outro, é fundamental
que você aprimore habilidades e competências essenciais para a sua formação acadêmica,
como a oralidade, escrita, leitura, raciocínio lógico, senso crítico e analítico, a partir dos
seguintes procedimentos:
● Análise e interpretação de textos.
● Debates críticos em sala de aula e o uso da argumentação.
● Apresentação de seminários em grupo.
● Elaboração de mapas conceituais e esquemas de estudo.
● Análise de imagens, como gráficos, tabelas, charges, infográficos e fotografias.
Materiais de estudo
● Caderno: deverá ser utilizado em todas as aulas para registro e organização dos
conteúdos.
● Chromebook: deverá ser utilizado nas aulas somente para pesquisa e atividades
individuais e em grupo.
● Fichas de atividades, textos e mapas.
● Apresentação de slides, com ênfase nos fatos da atualidade.
● (Obs.: O uso de livro didático, se necessário, pode ser utilizado como apoio aos estudos sobre
o continente africano, e pode ser encontrado facilmente na biblioteca do colégio.)
Que atitudes devemos ter?
Uma das principais marcas do Colégio Santa Clara é o respeito e o cuidado que existe
entre as pessoas da comunidade escolar. A formação do aluno vai muito além da
aprendizagem acadêmica. É uma formação integral, que visa principalmente formar o
caráter. Nesse sentido, devemos pôr em prática diariamente valores como:
● Respeito.
● Empatia.
● Solidariedade.
● Cooperação.
Objetivos e expectativas de aprendizagem
● Associar o critério de divisão do mundo em Ocidente e Oriente com o Sistema
Colonial implantado pelas potências europeias. (BNCC: EF09GE06)
● Interpretar cartogramas, mapas esquemáticos (croquis) e anamorfoses geográficas
acerca da América e da África. (BNCC: EF08GE19)
● Analisar características de países ou grupos de países da América e da África no que
se refere aos aspectos populacionais, urbanos, políticos e econômicos, e discutir as
desigualdades sociais e econômicas. (BNCC: EF08GE20)
● Compreender os fluxos migratórios (voluntários e forçados), associados a fatores
históricos e condicionantes físico-naturais. (BNCC: EF08GE04)
● Analisar áreas de conflitos e tensões nas regiões de fronteira do continente
latino-americano e o papel de organismos internacionais de cooperação nesses
cenários. (BNCC: EF08GE11)
● Analisar os padrões econômicos mundiais de produção, distribuição e intercâmbio
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dos produtos agrícolas e industrializados, tendo como referência a América e África.
(BNCC: EF08GE09)

