Page 12 - Previsão 9º ano - 1º Tri
P. 12
Tudo aquilo que discutiremos durante as nossas aulas
será transformado em registros. O livro digital de ciências
trará a indicação das pautas, das atividades das aulas, dos
encaminhamentos dos experimentos, as discussões e as
sínteses do que foi estudado.
Como vocês já estão acostumados, as atividades PROCESSO DE AVALIAÇÃO
do laboratório serão fundamentais para você pensar sobre
os temas e compreender os conteúdos. Elas, também,
fazem parte do livro digital e deverão fazer parte do
registro. E pensando em registro, seu caderno será
importantíssimo e deverá ser muito organizado. Isso
significa que tudo aquilo que for realizado em classe, o
que for observado por você e todos os seus pensamentos
sobre as discussões de aula, deverão ir para o papel.
Você poderá colar lembretes, incluir fotos das atividades
feitas no laboratório, poderá incluir tabelas comparativas,
pequenos esquemas, ou seja, tudo aquilo que, para você,
for necessário para acompanhar as sequências didáticas.
O caderno será avaliado como uma das notas de ADOS.
Uma diferença estará na forma em que faremos as
atividades do dia a dia. Até o ano passado, as atividades eram
todas enviadas pelo sala de aula. A partir deste ano, as atividades
serão feitas no caderno de estudos, que é uma apostila com todas
as atividades do ano.
Durante as aulas, após as discussões, as atividades serão
feitas no caderno de estudo e serão avaliadas, aula a aula. Seu
desempenho será avaliado como plenamente satisfatório, se você
tiver cumprido a atividade com dedicação, como satisfatório se
tiver feito parcialmente ou se tiver construído respostas muito pouco
aprofundadas ou insatisfatório, se tiver deixado as atividades em
branco ou ter apenas iniciado suas respostas.
Não esqueça que as práticas de laboratório ainda estarão
presentes! O jaleco continua sendo parte da avaliação de ADOS no
critério da participação. Mais importante do que as notas, as avaliações
sinalizam aquilo que você já sabe e aquilo que será preciso rever para
garantir o acompanhamento das sequências didáticas.
E, pensando no acompanhamento das sequências, use bem o
planner! Anote sempre as datas de entrega das atividades maiores, das
provas e dos nossos estudos do meio.
ADOS (atividades diversificadas e observação sistematizada)
- entrega das atividades do dia a dia (4,0);
- relatório dos experimentos do laboratório (4,0);
- caderno (2,0);
- participação nas aulas (2,0). 12

