Page 26 - Previsão 2º ano - 3º Tri

Robótica

Vão examinar e classificar os materiais pelas propriedades observáveis
adequadas à construção de um abrigo de animais.

Os alunos vão projetar uma solução para desacelerar ou impedir que o
vento altere a forma do terreno que os animais usam na área em que
habitam.

Os estudantes também vão praticar habilidades sociais e emocionais,
como autorregulação, persistência, empatia, autoconhecimento e atenção
plena.

Conteúdos Atitudinais

● Aprender a trabalhar em grupos diferentes todas as aulas, dividindo os
kits com os colegas, unindo forças, potencialidades e diferenças;

● Ser responsável pelo cuidado, organização e zelo dos materiais de uso
comum;

● Respeitar as regras da disciplina de Robótica Educacional;

● Respeitar as diferenças, os combinados e o tempo dos processos de
produção;

● Discussões colaborativas em um contexto de educação para a paz.

Avaliação

O processo de avaliação é contínuo, relacionando a participação do aluno,

atitudes e posturas responsáveis ao trabalho em grupo, produção, resolução
dos problemas e desenvolvimento do trabalho.

Contato com os Professores

almiro.neto@colegio-santaclara.com.br

marcos.silva@colegio-santaclara.com.br