Page 9 - Previsão 1º ano - 3º Tri

CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS

• Registro escrito e pictórico das atividades vivenciadas.

• Uso da escrita como representação da fala.

• Estruturação individual e coletiva de palavras e frases.

• Leitura de palavras, frases e pequenos textos.

• Participação oral na elaboração de textos coletivos.

• Organização oral das etapas de uma instrução (uma receita ou as regras para

uma brincadeira/jogo).

• Pesquisa, reflexão e discussão sobre os temas trabalhados.

• Observação, percepção e experimentação das relações de causa e efeito.

• Percepção de semelhanças e diferenças.

• Classificação e seriação de itens, de acordo com os atributos comuns.

• Aplicação das regras nos jogos.

• Escrita dos algarismos e sequência numérica.

• Aplicação da adição e subtração em situações da rotina escolar.

• Vivência, elaboração, interpretação e resolução de situações-problema.

• Análise de dados.

• Comparação de quantidades por meio de estimativas.

• Utilização de grandezas em situações cotidianas.

• Aplicação da adição e subtração em situações da rotina escolar.

• Observação, análise e representação de obras de artes.