Page 14 - Previsão 6º ano - 1º Tri

CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS

Agora, fique atento ao modo como iremos desenvolver os conteúdos conceituais. Ou
seja, entenda as ações a serem praticadas durante as aulas. Evite apenas ouvir as
explicações. Esteja preparado para os vários tipos de produções escritas. Vejamos quais são
elas.

Fichamentos - Teremos muitos fichamentos, que serão o ponto de partida para as
explicações. Eles são registros de todas as ideias dos textos lidos. Você pode elaborar citações
(entre aspas) e paráfrases (com as suas palavras). Teremos uma ficha especialmente reservada

para esse procedimento, que é importante como modo de estudar e compreender textos
diversos. Praticando os fichamentos, é mais fácil entender as diferentes interpretações dos
historiadores sobre os mesmos fatos e conceitos. Seja bem-vindo aos diversos modos de contar
a História. E lembre-se: precisamos estar atentos aos novos estudos para estarmos bem
atualizados quanto à produção do conhecimento histórico.

Anotações dirigidas - São registros elaborados junto com a professora e ficam
praticamente iguais para todos os alunos. Podem ser escritos no telão, para serem copiados, ou
orientados por meio de explicações orais mais pausadas. Por vezes, podem ocorrer pequenas
diferenças entre os registros.

Anotações livres - As anotações livres são registros escritos daquilo que explicamos

nas aulas, sem que sejam cópias ou ditados. Começaremos juntos e, aos poucos, você será
motivado a desenvolver maior independência. Podem ser elaborados alguns desenhos, desde
que, em pequena quantidade, estejam acompanhados de explicações escritas.

ATENÇÃO!

Devem ser elaboradas constantes releituras dessas anotações livres após as
aulas, procurando reanotá-las, ou seja, corrigindo-as e complementando-as com o que
você não teve tempo de anotar nas aulas e até com pesquisas (anote sempre as
fontes!). No início, você pode utilizar lápis e reanotar, em casa, com o uso da caneta.
Ao terminar a aula de História, existe essa constante lição de casa. Praticar a
reanotação é um modo eficiente de estudar dia a dia.

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