Page 3 - Previsão 2ª serie E.M. - 3º Tri

- expressar suas convicções e necessidades sem desrespeitar o próximo ou os Direitos Humanos;
- buscar autoconhecimento e reconhecimento de suas emoções e das outras pessoas com
capacidade de lidar com elas e com a pressão do grupo;
- enfrentar as dificuldades da vida acadêmica com perseverança;
- utilizar tecnologias digitais de informação e de comunicação de forma significativa, crítica,
reflexiva e ética.

DATAS IMPORTANTES

Prova 1
10-25/9

Prova 2
31/10-11/11

Simulado oficial do trimestre
9/10

Simulados optativos aos sábados
ENEM 13 e 27/9
ENEM 11 e 18/10

DISCIPLINA: PORTUGUÊS – ANÁLISE LINGUÍSTICA E PRODUÇÃO TEXTUAL
PROFESSORA AMÁBILE

Alunos da 2ª série do Ensino Médio

O estudo dos termos da oração — essenciais, integrantes e acessórios — é pilar fundamental para o
ensino da sintaxe na Educação Básica. Compreender a estrutura do sujeito, do predicado, dos complementos e
modificadores permite a percepção das relações funcionais entre os constituintes da frase. Essa abordagem
favorece não apenas a análise gramatical em si, mas também o desenvolvimento da consciência linguística e a
competência para reescrita, coesão e clareza textual.
Além disso, o aprofundamento no período composto e na articulação de orações coordenadas e
subordinadas é essencial para compreender a progressão temática e argumentativa dos textos. Ao abordar a
coordenação e subordinação como mecanismos de organização do pensamento, há a melhoria da produção
escrita — habilidade amplamente exigida nos exames externos e nas práticas acadêmicas.
No campo da leitura e da interpretação textual, os capítulos da Unidade 3 do livro do CEREJA
abordam, como vocês já sabem, questões objetivas e discursivas. Destaca-se, ainda, a importância de tratar a
leitura obrigatória de obras literárias como prática contextualizada, que amplia a formação leitora e crítica.

CONTEÚDOS CONCEITUAIS

- Gêneros estudados: dissertação para concurso e gêneros variados (Unicamp/USP).
- Gêneros visitados: gêneros da esfera acadêmica, jornalística e digital.

FTD:
Caderno 19 – Termos essenciais da oração I: sujeito (tipos e usos).
Caderno 20 – Termos essenciais da oração II: predicado (tipos e usos).
Caderno 21 – Termos integrantes da oração: complementos nominais, complementos verbais e agente da
passiva.
Caderno 22 – Termos acessórios da oração: adjuntos, vocativo e aposto.
Caderno 23 – Período composto: noções de coordenação e subordinação.
Caderno 24 – Articulação de orações coordenadas: classificação e usos.