Page 22 - Previsão 2ª serie E.M. - 2º Tri
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                                                                                                     FÍSICA


            DISCIPLINA: HISTÓRIA
            PROFESSORA ELAINE BUSO

            Itinerário de Humanidades
                   Queridos, no primeiro trimestre analisamos as primeiras civilizações da História, suas relações
            com o meio ambiente e buscando compreender as realidades nesses espaços geográficos no século XX;
            no  estudo  da  Grécia  Antiga  debatemos  sobre  dois  conceitos  que  caracterizam  essa  civilização:
            militarismo e democracia e com a Civilização Romana debatemos o problema da concentração de
            terras.
                   Nesse trimestre, analisaremos o período histórico conhecido como Idade Média. Destacaremos
            as diferenças de sociedade e das formações econômicas do ocidente e do oriente. Na Europa ocidental
            tivemos a formação do Império Carolíngio e a posterior origem do modo de produção feudal e na parte
            oriental a Religião Islâmica e a continuidade do Império Romano na formação Império Bizantino.
































            JEAN-BAPTISTE DEBRET
            Paisagem do Rio
            41 x 65 cm
            litogravura sobre papel

                   Teremos o nosso estudo do meio para o Rio de Janeiro, analisaremos a formação histórica da
            cidade,  valorizando  acontecimentos  como  a  formação  dos  cortiços,  a  Revolução  da  Vacina  e  a
            importância dos negros.
                   Continuo  insistindo  na  importância  das  anotações  das  aulas,  iniciem  as  anotações  diárias
            colocando data e a pauta, anotem sempre as informações escritas na lousa e leiam os itens destacados
            no Classroon referente a cada aula.
                   Os capítulos do “nosso” livro devem ser relidos sempre antes das provas. Não deixe acumular
            atividades, estude com regularidade, pergunte sempre suas dúvidas.
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