Page 36 - Previsão 5º ano - 1º Tri

I-Conteúdos Conceituais

● Recordando nomes e funções de cada peça que compõem o kit

de robótica;

● Design de engenharia para elaboração dos protótipos;

● Socialização e compartilhamento de ideias para levantamento de

problemas e elaboração da resolução;

● Programação com sequência de comandos, loops (repetições) e

condicionais (se-então);

● Funções e ações dos sensores e motores na resolução de
problemas;

● Criatividade e inovação em projetos robóticos;

● Responsabilidade, cuidado, organização e zelo dos materiais de
uso comum da robótica;

● Nosso ambiente, nosso material, nossos colegas, nosso
mundo… “A caixa mágica” - Lego Spike Essential;

● Pensando diferente: O uso do Pensamento Lógico e
Computacional abordando brincadeiras que modificam a forma

de pensar relacionado ao pensamento lógico;

● Montagem de protótipos com a temática do Criações Originais
com peças do Kits da LEGO® SPIKE™ Essential.

II-Conteúdos Procedimentais

● Utilizar as diversos hardwares como blocos de encaixar,
rodas, pneus, engrenagens, conectores, eixos, alavancas,

manivelas, correias elásticas, polias, vigas, motores elétricos
e outros nos projetos;

● Elaborar projetos que contemplem os conceitos de estruturas
rígidas e ou flexíveis nos protótipos;

● Elencar os principais problemas e dividi-los para ter um olhar
mais amplo na resolução dos problemas;