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EDUCAÇÃO FÍSICA

Aos alunos e pais, sejam bem-vindos.

Em seu processo de desenvolvimento, a criança se utiliza de diversos
canais de conhecimento do mundo e da realidade.

Encantam-se com as cores, são sensíveis aos sons, cautelosos com
sabores e odores e curiosos por experiências táteis.

Nesse vasto universo de aprendizados e de novas descobertas,

destaca-se um elemento essencial da infância: o movimento.

Seja em forma de brincadeira, espontâneo ou como exercício, o
movimento está presente em praticamente toda atividade infantil. Com as
crianças, esse assunto é levado a sério, pois vivenciando corporalmente

determinadas aprendizagens, há uma maior tendência de efetivar e de
prolongar conceitos apreendidos por outras vias sensoriais.

Na Educação Infantil, a área de Educação Física busca levar os alunos
à tomada de consciência de seu corpo e suas possibilidades de movimentos

como forma de expressão, de maneira prazerosa e harmônica.

No início deste primeiro trimestre, daremos uma maior atenção para a
adaptação dos alunos à nova realidade. Conheceremos os espaços e
materiais com que trabalharemos, os novos amigos e como serão

realizadas nossas aulas, por meio de atividades recreativas.

Após a adaptação, trabalharemos com os nossos movimentos,
principalmente os de locomoção, andando, correndo e pulando,
engatinhando, rolando e utilizando brincadeiras de imitação. Veremos que

trabalhar com o nosso corpo é muito divertido e gostoso.

A música, por meio de rodas cantadas com movimentação corporal,
também fará parte de nossas atividades, assim como a ginástica olímpica e
artística. E também com os materiais que utilizamos para prática: banco

sueco, bola, cama elástica, plinto, etc.

A Ginástica oferece a possibilidade de desenvolver diversas qualidades
físicas na sua prática, tais como: flexibilidade, coordenação motora, ritmo,
equilíbrio e força, além de contribuir significativamente para o fortalecimento

da socialização e cooperação.